OUAGADOUGOU, 22 novembre (XINHUA) -- La 6e réunion
ministérielle des pays membres du Conseil régional pour l'éducation
et l'alphabétisation en Afrique (CREAA), s'est ouverte, jeudi à Ouagadougou
en vue de lancer un plan quadriennal de soutien de l'Organisation
internationale de la francophonie aux activités d'alphabétisation et
d'éducation des pays membres du Conseil.
Le CREAA, qui compte 16 pays membres avec son siège
à Lomé ( Togo), est une organisation à vocation sous régionale et à
caractère intégrateur créée dans les années 1970.
Après une longue période de léthargie, ce n'est
qu'en 2006 que les pays membres appuyés par l'Organisation internationale
de la francophonie (OIF) ont essayé de la redynamiser.
La ministre burkinabé de l'Enseignement de base et
de l'Alphabétisation, Mme Marie Odile Bonkoungou, qui occupe
actuellement la présidence en exercice du CREAA, a souhaité que les
différentes composantes du nouveau plan connaissent un aboutissement à la
satisfaction de tous les pays membres.
Le plan quadriennal lancé, a-t-elle expliqué, est le
résultat d'une étude de terrain réalisée sur l'éducation et les
difficultés rencontrées ayant permis de dégager ce plan, qui bénéficie de
l'appui de l'OIF.
Le CREAA met la priorité sur la
post-alphabétisation, c'est-à- dire le maintien des acquis en matière
d'éducation, la prise en compte des jeunes en quête d'emploi.
Il s'agit également de la question de la formation
des animateurs et des superviseurs dans les centres d'alphabétisation
et la question de la production de matériel didactique en quantité et
en qualité pour répondre aux exigences des populations en la
matière.
Mme Bonkoungou a prévenu que la promotion de
l'alphabétisation constitue une mesure d'accompagnement incontournable de
toute lutte réelle contre la pauvreté et pour un développement
équitable et durable.
La présente rencontre est une étape cruciale
du processus par lequel le CREAA acquerra une lisibilité qui cadre avec
les besoins des populations.
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